善用導(dǎo)入方法凸顯深度學(xué)習(xí)

——基于核心素養(yǎng)視角的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入策略

深度學(xué)習(xí)指的是學(xué)生借助自主感悟、自我學(xué)習(xí)等多種方式，不斷提升自身學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)過程。小學(xué)課堂教學(xué)與深度學(xué)習(xí)相結(jié)合，不僅可以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)課本知識(shí)，也能促使學(xué)生提升思考問題、解決問題的能力，切實(shí)提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。本文主要以課堂導(dǎo)入為探究點(diǎn)，簡(jiǎn)要論述了實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)的路徑，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。（剩余4824字）