兒童戲劇教育對(duì)促進(jìn)兒童全面發(fā)展的價(jià)值探索

兒童戲劇教育作為一種以戲劇為媒介的創(chuàng)造性活動(dòng)，不僅能夠豐富兒童的文化生活，更在情感理解、智力提升、藝術(shù)審美和社會(huì)性發(fā)展等方面展現(xiàn)出獨(dú)特的價(jià)值[1]。然而，現(xiàn)階段兒童戲劇教育仍面臨教育界重視不足、師資缺乏、家長(zhǎng)參與度不高、劇本脫離日常生活以及評(píng)價(jià)體系不完善等問(wèn)題。為提升幼兒園開(kāi)展兒童戲劇教育的效果，本文提出了加強(qiáng)師資培訓(xùn)、豐富活動(dòng)設(shè)計(jì)、注重過(guò)程體驗(yàn)和弱化功利目的、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與等策略。（剩余4476字）