基于傳統(tǒng)文化故事為導(dǎo)向的幼兒園自制玩教具設(shè)計與制作

打開文本圖片集

本文從傳統(tǒng)文化傳承的視角出發(fā)，對52名幼兒教師（以下簡稱幼師）進(jìn)行了問卷調(diào)查與訪談，旨在收集具有教育價值的傳統(tǒng)文化故事。這些故事不僅有助于激發(fā)幼兒的愛國情懷，還能培養(yǎng)他們良好的價值觀。在此基礎(chǔ)上，整理出了三部樹葉影子劇本。在設(shè)計與制作幼兒園玩教具時，筆者融合了安全性、趣味性、教育性、環(huán)保性和創(chuàng)新性等原則，并選定了“樹葉影子劇場”作為玩教具的呈現(xiàn)形式。（剩余4248字）