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2024年全國兩會提出,要凝聚多部門、多系統(tǒng)合力,建立“家-校-醫(yī)-社”四方協(xié)同機(jī)制,切實守護(hù)學(xué)生心理健康。然而,現(xiàn)實中仍存在諸多挑戰(zhàn):部分家長過度依賴心理咨詢;醫(yī)院治療方式趨同且收費(fèi)偏高;社會偏見加劇心理問題污名化,致使學(xué)生刻意隱藏真實情緒。針對以上問題,本研究充分整合專業(yè)資源,構(gòu)建科學(xué)協(xié)同體系,切實提升高職生心理健康干預(yù)效能。(剩余5074字)
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“家-校-醫(yī)-社”協(xié)同提升高職生心理健康水平的研究
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