基于真實情境的問題解決能力培養(yǎng)教學實踐

——以“初探工業(yè)水垢的去除及預防”為例

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中圖分類號：G633.8 文獻標識碼：B

問題解決能力是指能熟練地運用所掌握的學科知識、觀念、規(guī)則及一定的程序方法等對真實復雜問題進行合理分析、提出解決方案并能實施方案的能力。關注問題解決能力的形成與發(fā)展是素養(yǎng)為本的課堂教學顯著特征之一[]。核心素養(yǎng)本質(zhì)上是在解決復雜問題的特定情境中表現(xiàn)出的能力、品格和價值觀等，需在真實的情境中、具有挑戰(zhàn)性的任務中借助問題解決的實踐逐漸培育起來[2]。（剩余7820字）