多維度背景下的少兒館空間再造研究

關(guān)鍵詞：少年兒童圖書館;多維度背景;空間改造;策略

數(shù)字時(shí)代的到來改變了傳統(tǒng)以紙質(zhì)圖書為媒介的閱讀方式，兒童通過手機(jī)、平板電腦、電子書閱讀器等移動(dòng)終端設(shè)備可以將閱讀內(nèi)容下載或在線瀏覽，突破了時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地閱讀。同時(shí)，多源頭、多渠道、多方式的文字輸入使兒童閱讀水平顯著提高，他們對(duì)讀書的要求已經(jīng)不囿于學(xué)習(xí)知識(shí)，而是希望借助知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新、研討、交流，以獲得心靈上的收獲。（剩余4018字）