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摘 要:隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,工程教育的重要性逐步提高,同時(shí)工程教育畢業(yè)生理論與實(shí)踐相結(jié)合能力不足的問題也越來越凸顯。鑒于此,文章以電氣工程及其自動(dòng)化學(xué)科為例,采用定位學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域前沿工程、明確工程教育教學(xué)內(nèi)容以及建立“產(chǎn)學(xué)研”合作平臺(tái)來改進(jìn)工程教育的教學(xué)模式,以此進(jìn)一步提升學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力。(剩余5172字)
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電氣工程及其自動(dòng)化工程教育教學(xué)模式探究
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