新文科背景下設(shè)計(jì)藝術(shù)類課程“藝工融合”的意義與探索

摘 要：“藝工融合”即設(shè)計(jì)過(guò)程中藝術(shù)與技術(shù)的融合，結(jié)合“藝工融合”特點(diǎn)，文章闡述了人類社會(huì)不同發(fā)展時(shí)期“藝工融合”的意義。結(jié)合新文科建設(shè)工作中提出的“藝術(shù)學(xué)科的使命是美人、化人”這一使命，文章分析了現(xiàn)代社會(huì)藝工融合發(fā)展的新語(yǔ)境，指出對(duì)設(shè)計(jì)教育而言，設(shè)計(jì)藝術(shù)類課程需融合大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)拓展設(shè)計(jì)的想象空間，豐富設(shè)計(jì)藝術(shù)形式，利用設(shè)計(jì)智慧傳承致美文化基因、傳承古老生活智慧，體現(xiàn)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品美人、化人的價(jià)值。（剩余8723字）