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智慧校園下非正式學習空間建設現狀及對策探析

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摘 要：智慧校園和非正式學習空間的發(fā)展為高校教育帶來了新機遇，本文通過文獻閱讀、問卷調查、實地訪談等方式了解并總結了高校非正式學習空間的建設現狀及問題，提出圖書館內利用多學科協調進行精細化建設、增設沉浸式體驗區(qū)及宿舍樓內打造共享自習室、室外操場提供共享桌椅的策略，旨為高校學生提供更為多樣化的學習環(huán)境，提升學習生活的便捷性。（剩余9789字）

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