淺談生活教育思想在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的應(yīng)用

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陶行知曾如此闡述生活教育：教育的基本價(jià)值是生命之所為，生命每時(shí)每刻都在變化，所以每時(shí)每刻都有不同的育人價(jià)值。所以，學(xué)校語(yǔ)文課教材要在掌握學(xué)生教育觀念原理的基礎(chǔ)上，以科學(xué)的方式將它運(yùn)用到學(xué)校語(yǔ)文寫(xiě)作課程中去，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的作文積極性，從學(xué)生實(shí)際入手，做到妙筆生花。

一、小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)面臨問(wèn)題

（一）小學(xué)生缺乏寫(xiě)作興趣

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量正在日益提升，但越來(lái)越多的學(xué)生害怕寫(xiě)作，不愿寫(xiě)作，造成這種現(xiàn)象的原因主要有兩點(diǎn)，第一，習(xí)作素材缺乏吸引力，素材的選取和學(xué)生能否順利完成寫(xiě)作有很大的關(guān)聯(lián)，學(xué)生通常會(huì)對(duì)一些趣味性的讀物產(chǎn)生興趣，這就需要教師善于選材，保證學(xué)生的參與熱情。（剩余4254字）