積極心理學(xué)視角下大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)探討

——基于高校輔導(dǎo)員工作個(gè)案分析

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：0450-9889（2025）15-0102-04

心理危機(jī)是個(gè)體在成長(zhǎng)過(guò)程中因遭受危機(jī)事件感到痛苦時(shí)，所擁有的解決應(yīng)激的有效資源難以支持其擺脫所面對(duì)的不利處境而出現(xiàn)的心理失衡狀態(tài)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，大學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)的概率大幅上升。積極心理學(xué)是研究有關(guān)心理優(yōu)勢(shì)和積極情緒的科學(xué)和應(yīng)用，由美國(guó)心理學(xué)家馬丁·塞利格曼（MartinE.P.Seligman）和米哈里·契克森米哈賴（MihalyCsikszentmihalyi）于2000年正式提出。（剩余5401字）