小學(xué)語(yǔ)文大單元作業(yè)設(shè)計(jì)策略

【摘要】作業(yè)設(shè)計(jì)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要內(nèi)容。根據(jù)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的目標(biāo)，以及大單元課程的特點(diǎn)，結(jié)合具體的作業(yè)實(shí)例，在語(yǔ)文教學(xué)中引入大單元作業(yè)設(shè)計(jì)模式，不僅能夠精簡(jiǎn)語(yǔ)文作業(yè)的內(nèi)容，也能創(chuàng)新更多新穎的作業(yè)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主探究作業(yè)的積極性。文章主要分析了小學(xué)語(yǔ)文大單元作業(yè)設(shè)計(jì)的必要性，論述了如何推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與改革、賦能學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)發(fā)展等大單元作業(yè)設(shè)計(jì)策略。（剩余4951字）