鄱陽湖水文案例庫建設(shè)與應(yīng)用

——以水文水資源課程為例

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摘  要：案例庫是實施案例教學(xué)的基礎(chǔ)。鄱陽湖水文案例庫將鄱陽湖流域的水文特征以專題的形式編寫成案例并進(jìn)行匯總，應(yīng)用于課堂教學(xué)中。該文從案例庫的建設(shè)、評價體系和教學(xué)應(yīng)用三個方面入手，以鄱陽湖水文案例庫在水文水資源課堂上的應(yīng)用為例，分析案例教學(xué)對教學(xué)改革的促進(jìn)作用。結(jié)果表明，案例的應(yīng)用有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生對專業(yè)知識的掌握程度和應(yīng)用知識的能力，在促進(jìn)水文水資源教學(xué)改革方面具有積極意義。（剩余7383字）