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大學(xué)生宿舍關(guān)系與學(xué)習(xí)效能的關(guān)系:核心自我評價的中介作用

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摘要:通過考察宿舍關(guān)系與學(xué)習(xí)效能的關(guān)系,探究核心自我評價在宿舍關(guān)系與學(xué)習(xí)效能之間的中介作用。使用《大學(xué)生宿舍人際關(guān)系診斷量表》測量大學(xué)生的宿舍關(guān)系,使用《大學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能問卷》測量學(xué)習(xí)效能,使用《核心自我評價量表》測量核心自我評價,通過網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生進行測量。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;宿舍關(guān)系;學(xué)習(xí)效能;核心自我評價

一、學(xué)習(xí)效能

學(xué)習(xí)效能最初來自班杜拉的自我效能理論。(剩余4641字)

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