協(xié)同視閾下高職國(guó)際化人才培養(yǎng)路徑研究

——以常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電商專(zhuān)業(yè)為例

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摘要：“十四五”期間是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、職教體系轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要時(shí)期。本文以常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電商專(zhuān)業(yè)的國(guó)際化人才培養(yǎng)模式為例，從有機(jī)融合多種培養(yǎng)目標(biāo)、深度協(xié)同多元培養(yǎng)方式、密切交互多重培養(yǎng)時(shí)空、優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)課程體系、完善制度保障六個(gè)方面闡述了常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的國(guó)際化人才培養(yǎng)路徑。（剩余5204字）