數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高職商學(xué)院產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式研究

中圖分類(lèi)號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-7164（2025）10-0165-04

在高職院校商學(xué)院的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式應(yīng)用中，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景、提升高職院校商學(xué)院產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)質(zhì)量，是這類(lèi)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式應(yīng)用的重點(diǎn)要求。因此，高職院校商學(xué)院應(yīng)當(dāng)善用產(chǎn)教融合的模式為學(xué)生提供更加豐富多元的實(shí)現(xiàn)資源，結(jié)合學(xué)生的就業(yè)需求和個(gè)人實(shí)踐能力為其定制合理的產(chǎn)教融合模式下的能力培養(yǎng)框架，為優(yōu)化產(chǎn)教融合背景下的人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的整體成效提供支持。（剩余5451字）