大思政”視域下高職院校第二課堂實踐育人現(xiàn)狀及策略研究
中圖分類號：G460 文獻標識碼：A 文章編號：1673-7164（2025）10-0149-04
要用好課堂教學這個主渠道，各類課程都要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。在“大思政”理念指引下，高職院校要高度重視第二課堂實踐育人，將社會主義核心價值觀融入第二課堂各環(huán)節(jié)，引導大學生將道德認知內化為道德情感、外化為道德行為，將小我融人大我、專業(yè)發(fā)展融于國家需要，最終成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。（剩余5592字）