數(shù)字化經(jīng)濟背景下酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)改革策略探析

——對酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)改革的思考

摘  要：隨著職教“20條”的推出，我國職業(yè)教育進入了高速發(fā)展階段。職業(yè)教育與普通教育同等重要。職業(yè)教育因其更強的職業(yè)導(dǎo)向，明確了其特殊地位。近年來，酒店管理專業(yè)正式更名為酒店管理與數(shù)字化運營，這一改革對于專業(yè)的發(fā)展是一次革新，為課程教學(xué)的發(fā)展提供了契機。在社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型的影響下，職業(yè)教育也要在人才培養(yǎng)方式、產(chǎn)教融合、課程內(nèi)容等方面有所改變。（剩余6079字）