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問題導(dǎo)向下的中國現(xiàn)代文學(xué)專題教學(xué)模式探索

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2018年9月17日,教育部發(fā)布《關(guān)于實施卓越語文教師培養(yǎng)計劃2.0的意見》,提出“培養(yǎng)造就一批教育情懷深厚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、勇于創(chuàng)新教學(xué)、善于綜合育人和具有終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型中小學(xué)教師”發(fā)展目標(biāo)。[1]2019年10月24日,教育部又出臺《關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實施意見》,提出要在三年內(nèi)建成萬門左右國家級和省級一流本科課程建設(shè)目標(biāo)。(剩余7162字)

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