核心素養(yǎng)背景下的高中信息技術(shù)必修模塊單元整體教學(xué)研究

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【摘  要】 立德樹人是學(xué)科教育教學(xué)遵循的根本，學(xué)科教育教學(xué)特別強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，教師需要具備系統(tǒng)思維能力，熟練掌握教材，以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，合理設(shè)置教學(xué)單元，梳理單元教學(xué)的整體邏輯和思路。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)構(gòu)建整體教學(xué)架構(gòu)，以解決真實(shí)的問(wèn)題貫穿單元主題，領(lǐng)悟?qū)W科大概念。（剩余4376字）