基于地理大概念的大單元教學(xué)：深化初中地理課程改革的新實(shí)踐

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摘 要：《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》將人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力作為初中地理課程培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，從學(xué)生學(xué)習(xí)的立場(chǎng)出發(fā)，建構(gòu)了學(xué)科知識(shí)與學(xué)科活動(dòng)融為一體的課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。以地理大概念為錨點(diǎn)能夠有效進(jìn)行大單元教學(xué)設(shè)計(jì)，其中地理大概念的提取可遵循8種路徑，而大單元教學(xué)設(shè)計(jì)大致可分為11個(gè)步驟。（剩余8059字）