初中體育提升學(xué)生的身體素質(zhì)的策略研究

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)提出了更高的要求。尤其是教育改革以來，如何促進(jìn)學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展是教育界的熱點(diǎn)話題。而身體作為“革命”的本錢，擁有一個(gè)健康的身體是實(shí)現(xiàn)一切目標(biāo)前提條件。體育學(xué)科作為一門以提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主要目標(biāo)的課程，在中學(xué)階段的整個(gè)課程體系中始終扮演著重要角色。那么，作為一名優(yōu)秀的體育教師，如何利用課程改革的契機(jī)，優(yōu)化體育教學(xué)效果，使體育課程更好的滿足學(xué)生多樣化的發(fā)展需求是當(dāng)前一項(xiàng)值得深思的基本課題。（剩余4700字）