“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校音樂教育和民族音樂的融合探索

［摘 要］隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的深入開展，“互聯(lián)網(wǎng)+”逐漸成為教育領(lǐng)域中的重點研究課題，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響下，高校音樂教育的內(nèi)容和方式發(fā)生了翻天覆地的變化。因此，“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校音樂教育和民族音樂的融合，理應(yīng)在明晰二者之間關(guān)系與融合價值的基礎(chǔ)上，嘗試引進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”理念，及時轉(zhuǎn)變教育思維，探索“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校音樂教育與民族音樂的融合路徑，促進(jìn)二者之間的融合創(chuàng)新。（剩余5363字）