師范院校鋼琴專業(yè)數(shù)字資源教學體系建設方案

［摘 要］ 鋼琴專業(yè)是音樂教育必修學科之一，是一門包括實踐技術和理論認知的通識性學科。科學的數(shù)字資源教學體系建設將會解決傳統(tǒng)鋼琴教學中普遍存在的過于注重技能訓練、學科知識分離、教學手段單一、教學內(nèi)容涉面不廣等問題。本文對師范院校鋼琴專業(yè)教學數(shù)字資源建設的現(xiàn)狀進行梳理與構(gòu)建研究，對相關鋼琴教學應用與教學資源進行整合，優(yōu)化階段性教學目標，在遵循專業(yè)特色的基礎上，拓展鋼琴基礎教學的深度和廣度，從而促進學科專業(yè)構(gòu)建和內(nèi)涵的可持續(xù)發(fā)展。（剩余5422字）