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音樂教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐

——以云南藝術學院音樂學院為例

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[摘 要]

美育是高校教育事業(yè)中較為薄弱的環(huán)節(jié)，綜合藝術院校美育工作應貫徹國家美育方針政策，改革專業(yè)教育和藝術師范教育同向并行的人才培養(yǎng)模式，構建符合學生特點的課程體系，重視教學理念、教學方法改革的引領作用。以習近平主席對云南的三個定位為依據，改革中不斷融入國家和區(qū)域的戰(zhàn)略發(fā)展，推動和服務經濟社會發(fā)展，不斷創(chuàng)新云南民族音樂教育內容及傳承路徑。（剩余4283字）

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