師者桑梓樂道 歌為詠嘆真情
——記李成柱教授的音樂人生
[中圖分類號]J605 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號] 1007-2233(2022)02-0001-03
在南方的某校園里有一處被綠樹環(huán)繞的藝術(shù)工作室,這里時常傳來清朗又醇厚的歌聲和暢快的歡笑。這工作室的主人就是常年活躍在高雅藝術(shù)表演舞臺、耕耘于大學(xué)講臺的李成柱教授。(剩余6044字)
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- 當(dāng)代音樂
- 2022年02期
目錄
- 師者桑梓樂道 歌為詠嘆真情...
- 音樂教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)踐...
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- 師范類專業(yè)認(rèn)證背景下現(xiàn)代教學(xué)方...
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- 聲樂教學(xué)法在聲樂學(xué)習(xí)及教學(xué)中的...
- 教育生態(tài)學(xué)視角下的高等音樂教育...
- 埃利奧特的哲學(xué)觀念在高等音樂教...
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- 跨族群音樂研究的新聲...
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- 亨德爾歌劇《賽爾斯》中詠嘆調(diào)《...
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- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合...
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- 歌曲《天邊》的演唱風(fēng)格與情感分...
- 聲樂作品《月滿西樓》藝術(shù)風(fēng)格與...
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- 竹笛演奏的“技”與“藝” (一...
- 中國舞蹈的美學(xué)特征思考...
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- 論南京棲霞龍舞的非遺教育價值...
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- 楊仲子《質(zhì)疑》《北平音樂運(yùn)動》...
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- 中老年音樂美育的社會性探究...
- 北周武帝及其宮廷音樂初探...
- 高校二胡教學(xué)的現(xiàn)狀及策略...
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