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音樂高校課程思政的探索與實踐

——以浙江音樂學院音樂教育學院鋼琴合作課程為例

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[摘 要]課程思政是黨的十八大以來提出的高校育人新戰(zhàn)略。課程思政不是簡單的思政課程，而是通過潛移默化、春風化雨的方式，在高校各科專業(yè)課程中融入育人要素，而與思政課程同向同行，形成協(xié)同效應，提高大學生的政治認同，為黨和國家培育社會主義接班人。[1]高校音樂專業(yè)課兼具文化和美育功能，有著更形象、更具感染力的育人教學內(nèi)容與手段，是實施思政育人的理想陣地。（剩余4383字）

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