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高校動畫專業(yè)混合教學模式探析

——基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景

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摘 要:我國動畫產(chǎn)業(yè)目前正處于起步階段,優(yōu)質(zhì)作品較少,專業(yè)人才稀缺,難以滿足市場迅猛發(fā)展的迫切需要。為改變這種現(xiàn)象,國家進一步加大了對動畫專業(yè)人才培養(yǎng)的扶持力度?;凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”的背景,對高校動畫專業(yè)混合教學模式實施中存在的問題及可行性策略進行深度剖析,希望高校能夠打造出具有特色的教學體系,以便于有力推動我國動畫產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。(剩余5037字)

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