奧爾夫教學(xué)法在古箏教學(xué)中的運用

奧爾夫教學(xué)法以“多覺聯(lián)動性”“綜合性”“創(chuàng)造性”為核心，強調(diào)音樂教育的體驗性與參與性，為現(xiàn)代音樂教學(xué)提供了重要方法。近年來，融合多元教學(xué)理念推動民樂教育革新成為趨勢。本文將通過探究奧爾夫教學(xué)法在古箏教學(xué)中的實踐路徑，嘗試構(gòu)建技法訓(xùn)練、即興創(chuàng)作與文化體悟相融的教學(xué)框架，鼓勵學(xué)生在實踐中探索和創(chuàng)作，以期為古箏教育提供參考，推動傳統(tǒng)器樂教學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。（剩余4993字）