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民間藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的融入

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民間藝術(shù)資源蘊含著勞動人民的智慧,將其引入小學(xué)美術(shù)課堂能夠豐富教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)生的文化意識。在全新的教育改革背景下,小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)積極轉(zhuǎn)變自身教育思想,合理運用民間藝術(shù)資源、開展針對性教學(xué)活動,這對于豐富小學(xué)美術(shù)教學(xué)資源、培養(yǎng)學(xué)生文化自信心有積極影響?;诖?,本文將對小學(xué)美術(shù)教育中運用民間藝術(shù)的必要性進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)的實施路徑。(剩余4500字)

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