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摘 要:通過運用實踐探究法與經(jīng)驗總結(jié)法,文章提出高校思政課鑄牢大學(xué)生中華民族共同體意識的方法主要有明確教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建教學(xué)目標(biāo);豐富課程內(nèi)容,加強師資隊伍建設(shè);強化主題實踐教學(xué),重視社會實踐;運用平臺資源,搭建教育載體;發(fā)揮三全育人優(yōu)勢,建設(shè)協(xié)同育人機制;定期檢測考核,科學(xué)總結(jié)評價。高校思政課教師運用這些方法,能推動落實立德樹人根本任務(wù),達(dá)成愛國主義教育目標(biāo),提升學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識。(剩余5912字)
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高校思政課鑄牢大學(xué)生中華民族共同體意識的價值及路徑研究
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