高職機電一體化技術(shù)專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)策略探微

摘要：高職院校是職業(yè)教育體系的重要組成，有自身的辦學特色與辦學定位，只有以結(jié)果為導向，從社會發(fā)展實際需求出發(fā)，著重培養(yǎng)學生的職業(yè)核心能力，才能有效落實立德樹人根本任務。研究以高職院校機電一體化技術(shù)專業(yè)為例，從職業(yè)能力培養(yǎng)方案、職業(yè)能力課程體系、師資隊伍職業(yè)能力、職業(yè)能力核定標準等方面探討高職院校提升學生職業(yè)能力的有效策略，以期為高職院校的專業(yè)建設(shè)與學生的職業(yè)生涯規(guī)劃提供借鑒。（剩余7420字）