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機電一體化專業(yè)“崗課賽證”綜合育人模式的研究與實踐

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摘 要：：高職教育的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)滿足社會需求的高素質技能型人才。本研究以阜陽職業(yè)技術學院機電一體化專業(yè)為例，通過社會調查了解職業(yè)崗位對人才的需求，并與職業(yè)能力要求相對照。同時，研讀了高等職業(yè)教育政策，并通過對政府部門頒布的職業(yè)技能大賽標準和職業(yè)技能等級證書標準的對比，嘗試了一種綜合育人改革思路。（剩余6242字）

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