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精子寶寶尋寶記

——小學低段生命教育課程

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劉璐

深圳市龍崗區(qū)華南師范大學附屬龍崗樂城小學心理教師,國家三級

心理咨詢師,國家高級家庭教育指導師,曾榮獲深圳市青年教師基本功大賽二等獎。

【設計理念】

一年級小學生處于生理和心理快速發(fā)展的時期,但身心發(fā)育并不完善。他們開始逐漸對自己產生好奇,包括自己的生命誕生和身體部位。本課基于積極心理學理論,以培養(yǎng)學生熱愛生命的積極心理品質為主要目標。(剩余2497字)

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