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新一輪高校審核評估指標中的科教融合協同育人思想

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［摘 要］  2021年，我國開始新一輪高校審核評估。通過深入分析新一輪審核評估指標體系，發(fā)現其中蘊含著豐富的科教融合協同育人思想，在育人理念上強調科教融合的大育人觀；在育人目標上注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力；在育人隊伍上強調引導高水平教師投入本科教育教學；在育人資源上強調將學科資源、科研資源應用于本科教育教學中；在育人平臺上強調學校與科研院所合作，另外，應更注重教育教學本身的學術研究。（剩余13130字）

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