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高校學位授予權運行的機制與規(guī)范

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摘 要:自2025年1月1日起施行的《中華人民共和國學位法》(以下簡稱《學位法》)對學位授予權力歸屬、授予標準、權利救濟等實踐問題進行了回應,一定程度上完善了高校學位授予的流程和規(guī)范,對于提升學位授予質量、推動建成教育強國具有重要意義。為確保立法目標的實現(xiàn),在《學位法》配套政策設計中,要統(tǒng)籌考慮現(xiàn)有法律法規(guī)的相關規(guī)定,形成內部協(xié)調一致、相互支撐的體系規(guī)范,在制度架構上理順學位授予的實體性規(guī)定,以制度協(xié)同夯實我國學位制度的規(guī)范性基礎;均衡權力運行,依法劃定不同主體的權力邊界;優(yōu)化程序設計,進一步規(guī)范學位授予程序的正當性,在完善實體規(guī)范基礎上強化程序約束,以此完善高校學位授予權的運行機制,助推高校學術治理體系與治理能力現(xiàn)代化建設。(剩余5630字)

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