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高??苿?chuàng)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

——以北京科技大學(xué)機(jī)器人工程(科創(chuàng)班)為例

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摘 要:當(dāng)今世界的競爭,實(shí)質(zhì)上是人才的競爭、教育的競爭,人才是推進(jìn)行業(yè)革新、社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。為國家和行業(yè)培養(yǎng)高層次人才,是高校的重要使命。當(dāng)前,在新工科教育改革的大背景下,許多高校為培養(yǎng)具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力的科創(chuàng)型人才,開展了卓有成效的嘗試,發(fā)現(xiàn)了一些問題,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。(剩余5858字)

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