深化產(chǎn)教融合 增強(qiáng)北京市高等職業(yè)教育適應(yīng)性研究

摘 要：通過(guò)分析研究2019年—2022年北京市高等職業(yè)教育校企合作質(zhì)量發(fā)展報(bào)告（院校報(bào)告100份、企業(yè)報(bào)告163份），梳理北京市高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合現(xiàn)狀、高等職業(yè)教育適應(yīng)性不足在產(chǎn)教融合方面的主要表現(xiàn)。為進(jìn)一步增強(qiáng)北京市高等職業(yè)教育適應(yīng)性，基于福斯特產(chǎn)教融合理論，聚焦增強(qiáng)高等職業(yè)教育適應(yīng)性的兩個(gè)目標(biāo)，分別從生源保障、資金投入、主體協(xié)同、師資匹配四個(gè)方面提出解決策略。（剩余7934字）