淺談生物教學(xué)中案例的選取策略

摘要：隨著生物學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，案例教學(xué)逐漸受到重視。我們?cè)谶x取案例時(shí)，要注意五點(diǎn)要素，即要接近學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，要有一定的“生活價(jià)值”，要有一定的探究性，要有一定的層次性，要有一定的針對(duì)性與典型性。

關(guān)鍵詞：生物教學(xué)  案例選取  最近發(fā)展區(qū)  生活價(jià)值  探究性  層次性  針對(duì)性與典型性

隨著生物學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，教學(xué)方式也發(fā)生了很大的變化，倡導(dǎo)與實(shí)際生活聯(lián)系進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。（剩余1798字）