北京冬奧精神融入體育課程思政建設(shè)的價值意蘊(yùn)和實現(xiàn)路徑

摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析、演繹推理等研究方法，探討北京冬奧精神融入體育課程思政建設(shè)的價值意蘊(yùn)和目標(biāo)指向，并提出實現(xiàn)路徑。研究認(rèn)為，北京冬奧精神融入體育課程思政建設(shè)的價值意蘊(yùn)在于引領(lǐng)課程思政建設(shè)思想，提升體育教學(xué)理論高度，豐富體育教學(xué)思政元素，優(yōu)化體育教學(xué)實踐內(nèi)容，儲備體育課程思政資源，服務(wù)學(xué)校體育育人工作，契合立德樹人根本任務(wù)，積極發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。（剩余10728字）