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摘要:隨著教學改革的不斷深入與發(fā)展,國家頒布了一系列政策文件,提出要加強體育課堂質量,尤其是在體育教學方面,以提高學生學習效果為主,促進學生全面發(fā)展為中心,著力打造高質量體育課堂。研究采用文獻資料法和邏輯分析法,分析了傳統(tǒng)羽毛球教學模式的局限性,并指出了當前教學中存在的問題;分析和討論Play Practice教學模式在高校羽毛球教學中的應用及其可行性;闡述了Play Practice教學模式在高校羽毛球教學中的具體運用策略。(剩余5589字)
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PlayPractice教學模式在高校羽毛球教學中的應用
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