以問為鑰 啟科學(xué)探索之門

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在幼兒教育階段，提問是師幼互動的黃金紐帶。巧妙設(shè)問，猶如一把鑰匙，輕啟幼兒求知的心扉，激發(fā)幼兒的好奇心，驅(qū)動他們踴躍動手、動腦，多維磨礪解決問題、團(tuán)隊協(xié)作與溝通的能力。深度學(xué)習(xí)理論的融人，更是畫龍點晴。教師以此為幼兒搭起能力進(jìn)階的階梯，從知識灌輸者轉(zhuǎn)身為智慧引路人，助力幼兒淬煉優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)品質(zhì)，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。（剩余2689字）