“三位一體”打造勞動教育新樣態(tài)

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勞動教育是幼兒教育的重要組成部分，對培養(yǎng)幼兒的實踐能力、團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識具有重要意義。園、家、社“三位一體”育人模式，實現(xiàn)了幼兒園、家庭和社區(qū)教育資源的高效匯聚與整合，充分展現(xiàn)了各教育主體的獨特優(yōu)勢，進而形成強大的教育合力。幼兒園依托這一全面的教育模式開展體驗式勞動教育項目，不僅能促進幼兒全方位成長與發(fā)展，還能對教育領域的其他參與者產(chǎn)生深遠的積極影響，提升整個教育體系品質(zhì)。（剩余2266字）