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勞動教育是幼兒教育的重要組成部分。在勞動實踐中,幼兒不僅能掌握基礎(chǔ)的勞動技能,還能培養(yǎng)正確的勞動觀念和價值取向,提高自理能力、動手能力和實踐能力。在新時代背景下,教師應(yīng)積極探索幼兒勞動教育的有效策略,注重開發(fā)勞動教育資源,引領(lǐng)幼兒參與多樣化的勞動實踐,進而促進幼兒的健康成長。
圍繞一日生活,構(gòu)建真實勞動情境
幼兒對外界新鮮的事物有著強烈的好奇心和探索欲。(剩余2496字)
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創(chuàng)新勞動教育 培養(yǎng)時代新人
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