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摘要 農林經濟管理專業(yè)實施課程思政能夠有效提升個體價值、助力學科發(fā)展和服務鄉(xiāng)村振興。農林經濟管理專業(yè)存在課程思政能力不強、思政方式與體系有待改善、思政內容有待豐富等問題。農林經濟管理專業(yè)實施課程思政應當培育高質量的教研團隊,探索適宜的思政教學方式,深挖具有農經特色的思政教學內容。農林經濟管理專業(yè)實施課程思政能夠厚植學生的“三農”情懷,提高學生的專業(yè)能力,改善農林經濟管理專業(yè)學生的就業(yè)狀況。(剩余8901字)
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農林經濟管理專業(yè)課程思政的路徑優(yōu)化
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