基于ASEB柵格分析的民族村寨研學(xué)旅游發(fā)展研究

——以貴州省平臘寨為例

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摘要 研學(xué)旅游將教育和旅游融合，是“旅游+”概念下的新模式，承接了國(guó)家對(duì)研學(xué)旅游政策的切口。而目前“民族村寨+”多種旅游業(yè)態(tài)的發(fā)展，使民族村寨成為中小學(xué)研學(xué)旅游的首選目的地。以貴州省平臘寨為例，采用ASEB柵格分析模型，在對(duì)其旅游資源進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，從研學(xué)旅游開發(fā)的角度，針對(duì)目前平臘寨研學(xué)旅游發(fā)展存在的問題，提出了相應(yīng)的開發(fā)策略。（剩余10738字）