鄉(xiāng)村振興背景下涉農(nóng)高職院?？平倘趨R研究與實(shí)踐

摘要  通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地訪談等形式，采取文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究和比較研究等方法，分析了當(dāng)前涉農(nóng)高職院校對(duì)于科教融匯的重視程度、行業(yè)需求與人才培養(yǎng)匹配度、融匯渠道以及教師隊(duì)伍4個(gè)方面的問(wèn)題，提出針對(duì)性的解決對(duì)策，并開(kāi)展具體實(shí)踐。具體對(duì)策包括構(gòu)建“產(chǎn)、學(xué)、研、訓(xùn)、創(chuàng)”五位一體的協(xié)同發(fā)展模式，構(gòu)建科技創(chuàng)新與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)相融相輔相成的新模式，搭建平臺(tái)暢通科教融匯渠道，以及引育結(jié)合提升教師團(tuán)隊(duì)教科研水平等。（剩余9611字）