“新農(nóng)科”背景下土壤肥料學(xué)課程改革措施

摘要 在“新農(nóng)科”背景下進(jìn)行土壤肥料學(xué)課程教學(xué)改革符合一流本科課程建設(shè)的內(nèi)在要求。本文通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生“三農(nóng)”情懷、建設(shè)一流本科課程、融入課程思政元素、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、改革考核方式、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與教師科研相結(jié)合、強(qiáng)化學(xué)科交叉融合等措施，將專業(yè)知識(shí)與立德樹人有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)出符合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需求、懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”人才。（剩余5393字）