應(yīng)用型本科院校學(xué)業(yè)預(yù)警工作機(jī)制探索與實(shí)踐

——以某地方應(yīng)用型高校為例

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摘 要：學(xué)業(yè)預(yù)警制度是深化應(yīng)用型本科院校教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵舉措。國內(nèi)應(yīng)用型本科院校建設(shè)轉(zhuǎn)型過程中，課程不合格和重修學(xué)生占比逐年升高，高校教育教學(xué)管理面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。以某地方應(yīng)用型高校為例，對(duì)多年來積累的學(xué)業(yè)預(yù)警數(shù)據(jù)挖掘分析，探究學(xué)生產(chǎn)生學(xué)業(yè)預(yù)警的深層次原因，梳理學(xué)校學(xué)業(yè)預(yù)警工作機(jī)制存在的不足。（剩余9587字）