<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
摘 要 基于大班教學存在的問題，很多學者提出了不同的解決方案，但鮮有互動合作教學在大班理科課程中的對比實證研究。通過在兩個大學物理課程中人數(shù)較多的班級進行對比教學實踐，檢驗其有效性?；雍献鹘虒W班將學生分成多個小組，有利于進行小組討論和合作學習。互動合作教學融入了多種課堂互動環(huán)節(jié)，實現(xiàn)良好的師生互動和生生互動。（剩余5331字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
互動合作教學在大班理科課程中的有效性檢驗
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com